《小学描写下雨的情景》
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1、If you precise destruction, in the public interest, I am willing to accept death.
2、前车之覆，后车之鉴
3、没有什么比病人的利益更值得医生关注!
4、欲救人学医则可，欲谋利而学医不可。——【清】徐廷祚
5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
6、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子：傻子就是人的情感，骗子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真实，不会装模作样，可是不装模作样又怎能生活下去呢?——高尔基
7、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
8、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
10、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
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