《榆林在唐朝叫什么》
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1、法律要倾听民众的声音，但要超越民众的偏见。
2、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
3、环境不会改变，解决之道在于改变自己。—— 佚名
4、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
5、人才随风气为转移，须自上而率之，此议实为探源。
6、2月14日，他再次强调“病毒消失论”：据历史事实判断，气温转暖就能杀死病毒。
7、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
8、有一个世界是理解我的，对于我它是最大的世界，那就是我自己，无论我是在今天还是在千百万年之后来到我自己身边，今天我能愉快地接受它，也能同样愉快地等待它。
9、不牺牲钱财，无教育可言;民无教育，安能立国!
10、各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑《敬告青年工学家》
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