《悯农古诗二》
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1、人们为了获得生活，就得抛弃生活。
2、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的思想感情。
3、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。
4、过去的已经过去，我们改变不了;未来的还未到来，我们也无法把握。面对人生的困惑，愚钝，犹豫，无奈。，……我只想说;快乐进行时，幸福进行时。而且我相信，只要愿意，每个人都可以作到。不是吗?霍金的名言
5、如果我的世界明天消逝，我会回顾所有我有幸拥有的快乐，兴奋和精彩。不是悲伤，失败或者我父亲的离家而去，而是所有事物愉快的一面，这样就足够了。
6、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
7、我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
8、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
9、读出色的册本，有如和过来最出色的人物促膝扳谈。
10、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的“伟大诗篇”作出贡献。
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