《professor怎么读》
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1、5. 我感念风的呢喃，就像在感念我的朋友;我感念雨的气息，就像在感念我的童年。只有风的生命可以做到了无挂牵，也只有雨的心思是这么的简简单单。与其说我依恋风雨，何尝不是在依恋生命的过程?与其说我记录风雨，又何尝不是在记录生命的转折?
2、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
3、19. 尘世的理念给了我太多的羁绊，以至于让我不敢去追寻，不敢去伸手碰触那近在眼前的幸福。
4、高山不语，是一种巍峨的等待，等待是一种彷徨的渺茫
5、等待，不是消极地投向灭亡，而是抓紧岁月的希望，让从容镇静的心态引领你走向前方，当等待的旋律幻化成绕梁的清响，希望的交响乐就如天籁般灿烂。
6、11. 摊薄 琴弦上的一段距离，让思索的内涵趋于丰满，而琴弦与这份思索无关，就像完成一句誓言 而你不再是独行 。 在此之前，一片落叶或许能证明季节，可是无法证明审视下的概念。
7、4. 念你，分分秒秒，由早起的早安，吻你相片的额头起，到离开房时对着你曾站立或坐着过位置说等我回来
8、在你身后落了一地的，朋友啊 那不是花瓣，是我凋零的心。
9、高山不语，是一种巍峨的等待，等待是一种彷徨的渺茫
10、我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。
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