《把老师比喻什么》
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1、既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。
2、滑稽是预期与后果的严重失衡。
3、只有当两个人将自己完全交给对方，而不是仅仅将自己性能力的使用交给对方时，性行为才不是对象化的。只有当伴侣双方互相分享他们“无论好坏以及各方面的人、身体和灵魂”时，他们的性行为才能导致“一种人与人的联合”。
4、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。
5、只折磨自己是单相思，只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。
6、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。。
7、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
8、人就是现世上创造的最终目的，因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念，是能够从一大堆有目的而形成的东西中，借助于他的理性，而构成目的的一个体系。
9、理性的批判最终必然导致科学，与此相反，理性不经批判的独断应用则会导向无根据的、人们可以用同样明显的截然相反的主张与之对立的主张，从而导致怀疑论。
10、必然性的三个环节为：条件、实质和活动。
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