《描写)老师的诗词》
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1、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。
2、Happiness is accompanied by sorrow,and it would turn sunny after rain as well. If rain remains after rain and sorrow remains after sorrow,please take those farewells easy,and turn to smilingly look for yourself who is never to appear.
3、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。
4、凡是有价值的思想，都是从这个那个具体的问题下手的。先研究了问题的种种方面的种种事实，看看究竟病在何处，这是思想的第一步工夫。然后根据于一生的经验学问，提出种种解决的办法，提出种种医病的丹方，这是思想的第二步工夫。然后用一生的经验学问，加上想象的能力，推想每一种假定的解决法应该可以有什么样的效果，更推想这种效果是否真能解决眼前这个困难问题。推想的结果，拣定一种假定的(最满意的)解决，认为我的主张，这是思想的第三步工夫。凡是有价值的主张，都是先经过这三步工夫来的。
5、在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。──譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土;没有土，便没有花木了;所以土实在较花木还重要。
6、我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
7、我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑便没有美，没有失去便没有得到。同样，我们总害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
8、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
9、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
10、There is someone that is coming or passing away in your life around the clock,so you may lose sight of those seen,and forget those remembered. There is gain and loss in your life,so you may catch sight of those unseen,and remember those forgotten. Nevertheless,doesn‘t the unseen exist for sure? Will the remembered remain for ever
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