《教学分析怎么写》
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1、为人善良和正直才是最光荣。
2、待人要有平等心，对已要有平常心。
3、我希望我的下一场恋爱，要么，不开始;要么，一辈子。
4、【翻译】人穷了住在闹市也没人愿意去，人富了住得再偏远也会有人去登门。
5、一切都看淡些。对名利，对金钱，对感情。没有什么是离开了就不能活了的东西。得失也是辩证的，你在这方面损失了，你的心灵会得到释放，会有机会去尝试别的选择。
6、酒逢知己饮，诗向会人吟。
7、善良是一种传递。用言行把善传递给别人，让人感受并且放大，是最大的善。像在父母的言传身教下，身上保有父母的心性特点，使我有怜悯之心，有关爱之情，有体谅情怀，有奉献精神，有不计较个人得失的风范等等。这种善的本性，不仅让自己在物欲纷繁里不沉沦，也常让自己在生活里得到奉献与助人的乐趣。
8、人，总是很难改正自己的缺点，人，也总是很难发现自己的错误，有时，明知错了，却欲罢不能，一错再错，把握正确的方向，坚守自己的原则，世界上的诱惑很多，天上永远不会掉馅饼，不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价，如果发现错了，一定要止步。第七句：人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
9、有时候低头和妥协并不可耻，太过在乎一些不必要的东西反而会害了自己。
10、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
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