《有关教师的古诗词》
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1、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神情趣的满足上得到表现。
2、当爱情需要我的时候我没有资格，当我需要爱情的时候，他却离我而去。
3、时 间是作为一切直观之基础的一个必不可少的表象。人们尽管完全可以从时间中除去显象，但就一般显象而言却不能取消时间自身。因此，时间是先天地被给予的。惟 有在时间中，显象的一切现实性才是可能的。这些显象全都可以去掉，但时间自身(作为显象的可能性的普遍条件)却不能被取消。
4、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力;它是一种本能。
5、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
6、没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
7、哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
8、真理是在漫长的发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。
9、遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨，而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。
10、知识分子是敢于在一切公共场合运用理性的人。
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