《神态描写人物》
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1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。
2、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
3、谁言寸草心,报得三春晖。
4、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
5、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
6、一年之计在于春,一生之计在于勤。
7、最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。
8、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。
9、守分安命,顺时听天。为人若此,庶乎近焉。
10、朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。
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