《神态描写人物》
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1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。
2、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
3、谁言寸草心，报得三春晖。
4、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒；天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
5、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
6、一年之计在于春，一生之计在于勤。
7、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
8、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。
9、守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。
10、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。
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