《课堂教学评价怎么写》
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1、2. 秋，不只是秋高气爽艳阳高照，不只是秋月当空，草虫唧唧，不只是秋风萧瑟，落英成阵，还有这绵绵秋雨，秋的饱满和闪亮
2、12. 一叶知秋，闲看邻家院落的柿子树上缀满了灯笼，少许的柿叶已然变得绯红，似一团团火焰在燃烧。
3、20. 秋只是一个过渡的时间，是从最燥热的夏日到最严寒的冬天，这个时间是自然给的休息日。
4、夏花已开满，很多时候，我坐在院子里的梧桐树下，于花香鸟鸣里，看翠绿爬满老墙，一眉静简，几许闲情。
5、18. 桂花的香气怡人，醉人的芬芳使人心旷神怡。桂花不仅可以令以往浑浊的空气焕然一新，还可以泡荼，做桂花糖和桂花糕。
6、五彩缤纷的菊花，千姿百态，有的像海葵，花瓣弯弯曲曲;有的像绣球团团，环抱一起，最吸引人的悬崖菊，朵朵怒放，像亭亭玉立的少女拖着裙带。
7、11. 秋天，或许有着另一种生命的眷恋。那边有一片被秋风吹红了的叶子，红红火火的挂满了一树。
8、九月，是深秋的开始，说到秋，总让人伤感，沧桑遍野欲与天齐。
9、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘
10、一抹斜阳，安静地挂在教堂的钟楼上，黄昏时的天际，蚰蜒着的云丝，像一份缱绻的心绪，懒懒蠕动起淡淡的烟痕。
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