《《文君井》陆游》
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1、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相
2、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
3、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰
4、神从创造中找到他自己。——泰戈尔
5、日日病榻日日烦，逍遥快乐都吓跑，不要悲观和抱怨。
6、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
7、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
8、创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。——罗曼·罗兰
9、设立一个所谓的竞争对手，并想尽方法超越他。
10、在日常生活中，我们往往面对了，却不能从心里接受，接受了，却不能正确处理，处理了，却不能轻轻放下。能完成这个过程，不仅仅是一个人的处事方法，更是一个人的修炼过程。
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