《描写植物的段落》
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1、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
2、子曰：“乱之所生也，则言语以为阶。君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。
3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
4、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。
5、二人同心，其利断金。同心之言，其臭如兰。
6、说以先民，民忘其劳;说以犯难，民忘其死：说之大，民劝矣哉。《兑·彖》
7、凡为人言者，理胜则事明，气盛则招拂。
8、学者必求师，从师不可不谨也。
9、夫万事万物之理不外于吾心。
10、宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
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