《南北朝乐府诗集》
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1、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
2、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
3、Any truth is better than indefinite doubt.
4、你的房子首先要足够坚固，然后才可以装修。——陈天桥
5、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 —— 斯宾塞
6、犯罪是普遍的,而逻辑是难得的东西。因此,你详细记述的应该是逻辑而不是罪行。(桐山毛榉案)
7、犯罪是普遍的,而逻辑是难得的东西。因此,你详细记述的应该是逻辑而不是罪行。(桐山毛榉案)
8、如果能左右自己的思想，就能够控制自己的情感。——w.克莱门特。斯通
9、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
10、You see, but you do not observe. The distinction is clear.
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