《宿州与白居易》
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1、忆今之人，莫如兄弟。——诗经
2、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
3、而我只能站在那个不知名的地方，不停地呼唤阿绿的名字。 ——村上春树 《挪威的森林》
4、3.为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家 哈伯德E)
5、凡人的兴趣之一就是打压不凡的的东西
6、互不尊重的兄弟就会变成外人。——柯尔克孜族
7、总之岁月漫长，然而值得等待 ——村上春树 《如果我们的语言是威士忌》
8、人获得自由，究竟意味着什么?难道就是从一个牢笼里巧妙地逃出来，其实只是置身于另一个更大的牢笼吗?其实我们何尝不是一只只的笼中鸟，无论怎么飞，永远也飞不出被笼罩的社会和环境。自由，也只是幻想主义的说辞，我 们最终都 是找不 到的。 而脱离了社会，我们也就无所谓自由了。 ——村上春树 《1Q84》
9、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
10、尚未成熟才有成长的空间，一旦成熟，接下来只会走向衰退。——雷·卡洛克
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