《水调歌头计教学设计》
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1、君子藏器于身，待时而动，何不利之有?《系辞下》
2、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
3、君子以独立不惧，遁世无闷。
4、人心有病，须是剥落。剥落得一番，即一番清明。后随起来，又剥落，又清明。须是剥落得净尽方是。
5、心逸日休，心劳日拙，德伪之辨也。
6、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
7、凡是解读经典与别人有所不同，没什么害处。但是关键的地方不能不一样。
8、不可自暴自弃自屈。
9、学苟知本，六经皆我注脚。
10、从经典中探求其理的目的在于实践和应用。
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