《描写勤学古诗》
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1、在学习中感悟，在工作中进步。
2、面对互联网，教师应该是引导者.互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任.因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术.
3、死脑筋的人相信命运，活脑筋的人则相信机会。
4、责人之心责己，怒人之心怒己。
5、凡是拿虚伪做武器的，在还没有损害别人之前，先损害了自己。
6、人之所以能，是相信能。
7、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
8、人生能有几次博，今日不博何时博。
9、创造价值，就是真正的人生。
10、生活就像宋祖德的嘴，你永远都不知道下一个倒霉的会是谁。
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