《老师古文怎么说》
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1、故用兵之法，高陵勿向，背丘勿逆，佯北勿从，锐卒勿攻，饵兵勿食，归师勿遏，围师遗阙，穷寇勿迫，此用兵之法也。
2、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
3、凡治众如治寡，分数是也;斗众如斗寡，形名是也;三军之众，可使必受敌而无败者，奇正是也;兵之所加，如以碫投卵者，虚实是也。
4、视卒如婴儿，故可与之赴深溪;视卒如爱子，故可与之俱死。厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬若骄子，不可用也。
5、智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。
6、知识是为老年准备的最好的食粮。
7、糟糠不饱者不务粱肉，短褐不完者不待文绣。
8、世异则事异，事异则备变。
9、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。
10、最明晰的风格是由普通语言形成的。
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